نظر سنجی دکوری

این نظر سنجی ها که در ستون سمت راست می بینید دکوری است در آن شرکت نکنید.

قال آقای مجری به دیوی 

نغمه های ماندگار

کانال قاریان و فنون تلاوت تلگرام

شاید جای خالی مطالب آموزشی-تخصصی در حوزه فن تلاوت قرآن در فضای قرآنی کشور احساس می‌شد. به نظر می رسد، نیاز بود مطالب جدید و ابتکاری ای که در زمینه فن تلاوت در وب های نغمه های ماندگار، تلاوت های ماندگار و قاریان و فنون تلاوت درج می شود، به شکل آموزش‌های حرفه ای و فایل های چند رسانه ای (از قبیل فایل متنی، صوتی، تصویری) به مخاطبین گرامی هنر تلاوت ارائه شود.

سن تلاوت چقدر است؟

فن تلاوت بدون شک زیباترین، فنی ترین و مقدس ترین هنر های بشری است. و بایستی آن را هنر اول نامید و سینما را هنر هشتم.

واقعیتی در مورد هنر صادق است و در کشور مورد غفلت واقع می شود این است که در هنر برخلاف ورزش که، یک ورزشکار از سن 35 سالگی به بازنشستگی می اندیشد، در هنر مثلا سن 35 سالگی ابتدای راه محسوب می گردد.

بنابراین یک هنرمند در سنین بین چهل تا پنجاه سالگی به بلوغ هنری خود می رسد. زیرا که هنر بیشتر به آمادگی ذهن و روح وابسته است تا آمادگی بدنی، یک هنرمند نیاز به آرامش دارد. لذا می بینید که بهترین هنرمندان، یعنی قاریان بزرگ قرآن، برترین تلاوت های خود را در این سنین اجرا نموده اند.

 متاسفانه خلاف این امر در میان قراء کشورمان دیده می شود، زیرا که آنها در ابتدای جوانی با استفاده افراط گونه از صدای خود مجالی به سنین پختگی خود نمی دهند.

 همچنین واقعیت تلخ دیگر این است که ما به نوجوانان که صدای آنها به علت اینکه بلوغ را در پیش دارند و تثبیت نشده و ناپایدار است، اینقدر توجه نشان می دهیم که به دو آسیب دچار می گردند:

  نغمه های ماندگار

داستان من و مصطفی و ترتیل خوانی در مسجد محل - قسمت آخر

اگر قسمت دوم را مطالعه نکرده اید کلیک نمایید.

قسمت سوم و آخر

... این قضیه تا سال اول دانشگاه ادامه داشت. چون دانشگاه محل تحصیل من و مصطفی، با یکدیگر فاصله زیادی داشت دیگه زیاد او را نمی دیدم. تا اینکه مدتی بعد، یک شب رفتم مسجد محله سابقمان. از صحنه ای که دیدم چا خوردم، دیدم مصطفی هم رفته پشت میکروفن و رحل و قرآن و داره قرائت ترتیل آن شب مسجد را انجام میده. 

مصطفی پس از اتمام دوره کاردانی، برای ادامه تحصیل در دوره کارشناسی ناپیوسته رشته الکترونیک، به دانشگاه ما آمد. فلذا گاهی در دانشگاه او را می دیدم

من در ایام تحصیلم در دوره کارشناسی، هر ساله (بجز سال اول که توجیه نبودم) در مسابقات قرآن و عترت دانشگاه  شرکت می کردم ولی به عنوان قاری (رشته قرائت یا تحقیق) نه مرتل (رشته ترتیل اصلا شرکت نکردم).

 نغمه های ماندگار

خب برنامه مسابقات به این شکل بود که از صبح شروع می شد و تا عصر ادامه داشت تا هر دانشجویی که کلاس داره بتونه هماهنگ کنه و در آن شرکت نماید. آن سال چند روز پس از مسابقات وقتی رفتم کانون قرآن و عترت دانشگاه تا رتبه خودم را ببینم، داشتم فهرست نفرات شرکت کننده و برتر را بررسی می کردم که اسم مصطفی به چشمم آشنا آمد.

 او هم در جزو شرکت کنندکان رشته ترتیل بود.الان اصلا یادم نیست رتبه ای داشت یا نه. ولی خیلی جا خوردم! زیرا او قبلا اصلا اهل تلاوت و مسابقات قرآن نبود.

چرا استاد منشاوی از اوج مقامات استفاده نکرده است؟- بخش دوم

در قسمت اول توضیح دادیم که استاد معظم محمد صدیق منشاوی از اوج مقامات (جواب الجواب اصطلاحی) در تلاوتش بسان شیوه های رایج، استفاده ننموده است و توضیحاتی داده شد که اگر مطالعه نکردید حتما مراجعه نمایید. در این بخش به علل آن می پردازیم. 

خب الان فرصت است که به بررسی سه علت بپردازیم:

1-استاد در شروع تلاوت به علت اینکه قصد شروعی قوی همراه با حجم صدای مناسب دارد، از درجات کف صدا ابتدا نمی نماید و گاهی در ادامه تلاوت تا دو درجه زیر شروع صدایش را می تواند اجرا نماید لذا با رسیدن به اوج مقامات در شیوه اکتاوی (استاد در اوج گیری به روش اکتاوی از سه مرتبه مدولاسیون استفاده می کند) صدای قاری تا دو درجه از دو اکتاو فراتر خواهد رفت و شیخ محمد در تلاوتش از ریسک پذیری حذر می کند.

داستان من و مصطفی و ترتیل خوانی در مسجد محل - قسمت دوم

خب در قسمت اول خاطره خودم، توضیح دادم، در سالی که پشت کنکور بودم با اینکه پسری خجالتی بودم ولی کم کم جرئت پیدا کردم و در مسجد محل، اجرای تلاوت ترتیل را بر عهده گرفتم و در همین سال دوباره مصطفی را که از زمان اتمام دوره دبستان ندیده بودمش ملاقات نمودم.

و اما ادامه از قسمت اول ...

کم کم می دیدم که مصطفی هم در نوبت نماز ظهر و عصر و همچنین برای نماز مغرب و عشاء به همان مسجد میاید؛ اون هم یکراست از کتابخانه محل.

 نغمه های ماندگار

خب یکم هم از مصطفی بگم. اون در محله سابق ما با خانواده اش سکونت داشت خانواده ای که سنتی بود و خودش هم دو تا برادر کوچک تر از خودش داشت. بعدا با ازدواج یکی از فامیلهای نزدیک ما با یکی از خویشاوندان آنها، ما فامیل دور  شدیم.

داستان من و مصطفی و ترتیل خوانی در مسجد محل - قسمت اول

این قضیه باز می گردد به زمانی که من و مصطفی هر دو پشت کنکوری بودیم من در دبیرستان رشته ریاضی و او در هنرستان فنی و حرفه ای، رشته الکترونیک خونده بود . و حالا من پشت کنکوری کارشناسی بودم و اون برای کاردانی الکترونیک می خوند.

هر دو هر روز می رفتیم به سالن مطالعه کتابخانه محله . رفیق های دوره دبستان و هم محلی هامون هم بودند یعنی همه با هم برای کنکور می خوندیم. عجب روزگاری بود هم سخت و طاقت فرسا و هم بیاد ماندنی!!

نغمه های ماندگار

من و مصطفی در مقطع دبستان ، هم مدرسه ای بودیم ولی اون چون شش ماهه دوم بود، یکسال پایین تر از من درس میخوند و لذا آن زمان ها ،گاهی می دیدمش ولی زیاد توی چشم نبود. دبستان که تموم شد من رفتم به مدرسه راهنمایی شهید باهنر و دیگه اصلا اون را نمی دیدم. سالها گذشت و ما در حال اتمام دوره دبیرستان بودیم.

مقام سلطانی در هنر تلاوت

ترکیب نهاوند-راست در موسیقی عربی معروف به مقام سلطانی است این ترکیب به ندرت در هنر تلاوت قرآن کریم استفاده شده است که یکی از موارد نادر استفاده از آن توسط استاد مصطفی اسماعیل در اجرای خود است. 

 تصویر شاه سلطان حسین، شاه با کفایت صفویه

من خودم وقتی کلمه سلطان را می شنوم یاد شاه سلطان حسین خدابیامرز، پادشاه با لیاقت و با کفایت صفوی میفتم!! که اصلا هم خوش گذرانی نمی کرد!!

چرا استاد منشاوی از اوج مقامات استفاده نکرده است؟- بخش اول

شاید یکی از مهمترین سوالاتی است که در ذهن دوستداران تلاوت های استاد معظم محمد صدیق منشاوی بوجود می آید این است که چرا استاد از جواب الجواب مقامات آن گونه که در تلاوت دیگر قاریان هم عصرش مشاهده می گردد، استفاده ننموده است؟؟

 

 نغمه های ماندگار

استاد به شیوه ای تلاوت نموده است که در بین قاریان منطقه صعید مصر مانند پدر، عمو و برادر کوچکترش (خاندان منشاوی)، شیخ عبدالباسط ، شیخ عبده عبدالراضی و ... رایج بوده است. در این شیوه ، برخی اساتید مانند شیخ عبدالباسط نیز مانند شیخ محمد از قسمت اوج مقامات بهره نمی گیرد؛ بلکه قسمت های توسط مقامات را در بالاترین نقاط صدایش (اوج صدا) اجرا می نماید و برخی دیگر مانند پدرش شیخ صدیق منشاوی و شیخ عبده عبدالراضی ، اوج مقامات را ، اجرا می نمایند. همچنین شیخ محمد سلامه نیز که شیخ محمد از او تاثیر پذیرفته دائما صدایش در اوج مقامات است.

معرفی قاریان قدیم و جدید از نسل های مختلف قراء مصر (فهرست قاریان مصری)

به نام خدا

کشور مصر دارای هزاران قاری رسمی و غیر رسمی بوده است ولی با این وجود تمام قاریان مصری از شروع قرن بیستم میلادی تا زمان حاضر در شش گروه تقسیم می گردند:

صفحه اینستاگرام قاریان حرفه ای [ (مدرسه تلاوت) ] 

1-نسل قاریان پیش از رادیو 

شامل قراءی که در انتهای قرن نوزده و شروع قرن بیستم میلادی و تا پایان دهه 1910 در فن تلاوت مصر به شهرت رسیده بودند شامل :

1-شیخ یوسف خفاجی المنیلاوی (1850-1911)

2-شیخ احمد ندا عبدالسلام (1852-1933) - موسس فن تلاوت

3-شیخ محمد القهاوی (اطلاعاتی از ایشان در دست نیست)

و ...

تصویر موسس فن نوین تلاوت در مصر، شیخ احمد ندا 

توضیح : این دسته از قاریان مشهور، از ثبت تلاوت خود روی استوانه یا صفحات ممانعت می نمودند، به همین علت تلاوتی از آنان دسترس نیست ولی از شیخ یوسف المنیلاوی آثاری در حوزه موسیقی عربی در دسترس می باشد.

این دسته از قاریان قبل از افتتاح رادیو مصر در سال 1934 میلادی دار فانی را وداع گفته بودند.

 اثرشیخ یوسف المنیلاوی در حوزه موسیقی عربی